Обсуждено создание филиалов американских вузов в Туркменистане
02 Октябрь 2024 г., 20:59

 В рамках визита туркменской делегации в США состоялась встреча в Государственном департаменте, где обсуждалось стратегическое партнерство в сфере образования, сообщает Министерство образования Туркменистана.

На встрече присутствовали высокопоставленные представители американских образовательных и дипломатических ведомств, включая сотрудников Бюро по делам Южной и Центральной Азии, Управления глобальных образовательных программ и Департамента образования США. Туркменскую сторону представляли заместитель министра образования, посол Туркменистана в США, а также проректоры ведущих вузов страны.

Основной темой обсуждения стало развитие образовательного сотрудничества между двумя странами. Участники отметили прогресс, достигнутый после подписания Меморандума о взаимопонимании в апреле 2023 года. Была разработана дорожная карта по развитию образования, учитывающая приоритеты социально-экономического развития Туркменистана.

Американская сторона была проинформирована о реформах в системе образования Туркменистана под руководством президента Сердара Бердымухамедова. Отмечен успешный опыт участия туркменских студентов и преподавателей в 16 образовательных программах, реализуемых Американскими советами по международному образованию.

Представители США предложили расширить сотрудничество через программы Fulbright, Study in USA, IVLP и другие инициативы. Обсуждались вопросы методологии академических оценок, аккредитации, проведения экзаменов, сертификации преподавателей и интеграции науки с образованием и производством.

Особое внимание уделили разработке новых форматов академических обменов и возможности создания филиалов американских вузов в Туркменистане. Этот шаг рассматривается как важный вклад в развитие туркменской системы высшего образования и подготовку кадров для инновационных секторов экономики.

Стороны подчеркнули значимость устойчивого и долгосрочного взаимодействия в сфере образования и обсудили конкретные шаги по углублению сотрудничества.