Обучаются ... педагоги
05 Марта 2016 г., 17:01

В столице и велаятах повсеместно продолжается грандиозная эстафета важных мероприятий, направленных на дальнейшее реформирование всех сфер жизнедеятельности нашей страны, модернизацию различных отраслей национальной экономики. Особая роль на пути этих масштабных преобразований отводится реализации инновационной реформы образования.
Достижения просветительской сферы за последние годы являются убедительным доказательством вхождения нашей страны в мировое образовательное пространство, откуда сегодня не только заимствуется лучший педагогический опыт, но и где уже успешно распространяются передовые инициативы туркменских новаторов на ниве просвещения.
В ежедневном расписании разносторонней жизни нашей страны – десятки мероприятий, которые продолжают впечатляющую эстафету по качественному улучшению учебно-воспитательной работы образовательных учреждений.
Ашхабадская педагогическая школа им.Амана Кекилова стала местом проведения методико-практической конференции под названием «Инновационные методы повышения качества учебно-воспитательной работы в образовательных учреждениях», организованной Министерством образования Туркменистана.
Участниками форума помимо его «хозяев» стали педагоги дошкольных учреждений, учителя начальных классов средних общеобразовательных школ столицы и всех велаятов, специалисты региональных управлений и отделов образования, научные сотрудники Национального института образования Туркменистана.
Состав участников предопределил работу отдельных секций, на которых рассматривались соответствующие статусу научно-образовательных учреждений современные педагогические методики в области воспитания и обучения самых юных соискателей знаний – воспитанников детских садов и учащихся начальных классов общеобразовательных школ.
В центре внимания были вопросы, непосредственно связанные с задачами внедрения инновационных технологий и методов в дошкольное образование и воспитание. Были представлены методы и пути внедрения в работу детских дошкольных учреждений Государственного стандарта дошкольного образования. Состоялись заинтересованные дискуссии о значении национальных игр в воспитании детей и путях дальнейшего совершенствования и повышения результативности учебно-воспитательной работы.
Махым Бердыева