СЕГОДНЯ НА САЙТЕ: В Ашхабаде торжественно открылись Дни культуры Азербайджана 06 Июнь 2026 г., 00:42В западном и северном регионах Туркменистана 10 июня стартует зерноуборочная кампания 06 Июнь 2026 г., 00:39Туркменистан принял участие во встрече министров культуры Центральной Азии и США в Ташкенте 06 Июнь 2026 г., 00:33Федеральный министр Пакистана посетил Посольство Туркменистана в Исламабаде 05 Июнь 2026 г., 00:26ЮНИДО подтвердила заинтересованность в укреплении взаимодействия с Туркменистаном 05 Июнь 2026 г., 00:24По инициативе туркменской стороны в Брюсселе обсудили перспективы сотрудничества Бельгии со странами Центральной Азии 05 Июнь 2026 г., 00:22

Главные дипломаты Туркменистана и Канады обсудили аспекты двустороннего сотрудничества
21 Май 2020 г., 10:40

Министр иностранных дел Туркменистана Рашид Мередов и глава внешнеполитического ведомства Канады Франсуа-Филипп Шампань 20 мая по телефону обсудили вопросы двустороннего сотрудничества, сообщает пресс-служба внешнеполитического ведомства Туркменистана.

В ходе телефонного разговора главные дипломаты двух стран обменялись мнениями относительно нынешней ситуации, связанной с пандемией COVID-19 и мерами противодействия её распространению. При этом была подчеркнута обоюдная готовность к реализации скоординированных действий, используя возможности двустороннего партнерства.

Предметом обсуждения также стали экономические и социальные последствия пандемии коронавируса, относительно которых была подчеркнута необходимость интенсификации инклюзивной взаимопомощи мирового сообщества для быстрого и эффективного реагирования на вызовы современности.

Главы внешнеполитических ведомств также обсудили текущее состояние и дальнейшие перспективы туркмено-канадского взаимодействия в политико-дипломатической и культурной сферах. Также состоялся обмен мнениями касательно наращивания эффективного взаимодействия Туркменистана и Канады на международных площадках, в особенности в рамках ООН, где два дружественных государства накопили солидный опыт взаимоподдержки и обоюдного понимания.